«نقطههای آغاز در تربیت انسان و جامعه مجاهد» شاید وقتی کلمه تربیت جهادی به گوشمان میرسد یاد تربیت بچههای جبهه و جنگ میافتیم؛ بچههایی که از همه زندگیشان گذشتند تا دین خدا حفظ شود. بچههایی که با ترک تمام تعلقاتشان رشد کردند و رشید شدند و در نهایت به عاقبتبهخیری رسیدند. شاید هم یاد بچههایی میافتید که برای کمک به مردم محروم به روستاها و مناطق دوردست میروند و برای آنها خانه و مسجد و... میسازند یا برای آنها کار فرهنگی میکنند. بله درست به ذهنتان میآید. همه این مواردی که در یاد شماست،
دکتر مصباحالهدی باقری، حجت الاسلام والمسلمین قاسمیان، حجت الاسلام والمسلمین قنبریان، دکتر...
با تاملاتی در: «فرهنگ و اندیشه» اندیشه متفکران اسلامی، تعلیم و تربیت، پژوهش و حل مسئله، رسانه «سیاست و اجتماع» تاریخ و اندیشه سیاسی، نقد مسائل اجتماعی، خطمشی عمومی «اقتصاد و مدیریت» اندیشهها و سیاستهای اقتصادی، بازارها و نهادها، اقتصاد جدید در این شماره میخوانید: - انقلابی مظلوم - مطهری و نگاه سوم به انسان - سیرسلوکی در حل مسئله؛ پله اول - مکتب ناب معفول - پژوهش و راه دشوار اصلاح اجتماعی
جمعی از نویسندگان
در این شماره میخوانید: - انسان جهانی الهی - از چاله بحران تا چاه پسابحران - سلبریتیها و ابزاریابی سیاست عمومی - همراه با پرونده ویژه "حمایت از کالای ایرانی"
دکتر مهدی سپهری، دکتر محمدحسین قوام، دکتر نادر جعفری و جمعی از پژوهشگران مرکز رشد دانشگاه ...
72 نگاشت تخصصی در حوزه اقتصاد، فرهنگ، سیاست از پژوهشگران مرکز رشد همراه با پرونده رونق تولید (نقطه مبارزه در جنگ اقتصادی)، پرونده حکمرانی (پلتفرم امتداد یا مهار سلطه)، پرونده مکتب مدرسه (آشنایی زدایی از مدرسه)، پرونده سلامت الکترونیک (پیدا و پنهان یک نقشه تغییر) در این شماره میخوانیم: گذر از وابستگی قبل از مسئله هفت خوان تغییر اقتصادی فرار از جهل اصلاحات رونق تولید به سبک غیرپولی فراموشی وظیفه راه رسیدن به راهحل اقتصاد مقدس فراموشی وظیفه سه سطح مقاومت چرخ
دکتر باقری لنکرانی، دکتر داناییفرد، دکتر فکری، دکتر ایروانی و جمعی از پژوهشگران مرکز رشد ...
در این شماره میخوانیم: دو نگاه تمدنی به بیانیه گام دوم انقلاب انقلاب اسلامی: حقیقتی «زنده و بالنده» صورت و سیرت انقلاب در بیانیه گام دوم راز و رمز بقای انقلابها: از دل تاریخ برای امروز «انفتاح فرهنگی» در ایران پس از انقلاب فرهنگ با چه معیاری سنجیده می شود؟ ارتباطات بازاریابی برای ترویج بیانیه گام دوم پشت دریاها شهری است: بازاریابی و گامهای پیادهی یک بیانیه منطق اقدام بیانیه گام دوم انقلاب جوان مومن انقلابی: محصول ممتاز گام نخست، پیشران اصلی تحقق گام دوم جایگا
استاد سیدمحمدمهدی میرباقری، استاد محمدرضا عابدینی،استاد محسن عباسی ولدی، استاد سید محمد ر...
«دامنه، قلمرو و میزان فساد در ابعاد اقتصادی، سیاسی و اجتماعی در سالهای اخیر در کانون توجه افکار عمومی بوده است. برخوردهای قضایی با پرونده های چند هزارمیلیاردی در سالهای دهه 90، از سویی امید به مبارزه با فساد را زنده نگهداشته و از سوی دیگرها، بیمها و نگرانی ها در مورد ابعاد بحران آفرین فساد در لایه های مختلف قانونی، حکومتی و اجتماعی را افزایش داده است. در ماه های اخیر، امیدها به مبارزه فراگیر، غیرجناحی و قاطع با فساد زنده شده و حرکتهای مثبتی در سه قوه و بهطور خاص در قوه قضائیه دیده می
دکتر احمد توکلی، دکتر عادل آذر، دکتر کامران باقری لنکرانی، دکتر سیداحسان خاندوزی و پژوهشگر...
«عنوان سال 1399 از سوی رهبر فرزانه انقلاب اسلامی به نام «جهش تولید» نامگذاری شد. انتخابی که در ادامه عناوین اقتصادی سالهای دهه نود شمسی بود. شدت گرفتن تحریمهای ظالمانه و گسترش بحران جهانی شیوع ویروس کرونا، بیش از گذشته توجه به تقویت بنیه «تولید ملی» را ایجاب میکند. نشریه حاضر مشتمل بر بیش از 23 نگاشت تخصصی پیرامون این موضوع و در چهار بخش تنظیم و تدوینشده است. پنجره اول با عنوان «هدایت تولید» به الزامات و موانع سیاستی در جهت تحقق «جهش تولید» پرداخته است. «فرهنگ تولید» عنوان بخش دوم نشریه ا
دکتر مدرس خیابانی، دکتر میرزاخانی، حجتالاسلام دکتر بیاتی و پژوهشگران مرکز رشد دانشگاه اما...
«کنکور» در نیمقرن گذشته تغییرات مختلفی را مشاهده کرده است؛ اما هیچ نیرویی تاکنون نتوانسته است آن را از میدان خارج کند. یکی از مهمترین دلایل بقایکنکور، فقدان نسخهای جایگزین اما کارآمد بوده است که بتواند ضمن تأمین منافعِ درستِ ذینفعان مختلف، انتقادات متکثر اهالی تعلیم و تربیت را نیز پاسخ دهد. مهمترین چالش کنکور آن بوده است که نمیدانیم ریشه مسئله در کجاست و سرِنخِ تغییر را از کجا بیابیم و آغاز کنیم. مسئله کنکور، «غربالگری و جهتدهی برای جایابی افراد در موقعیتهای تحصیلی، اجتماعی و شغل
محمدرضا کلاهی، کیانوش محمدی، اردوان مجیدی، حمید اسکندری و جمعی از پژوهشگران مرکز رشد دانشگ...
برای اینکه ایدهها و نظریههای علمی بتوانند قد بکشند و به افق کنش اجتماعی وارد شوند، باید ریشه خود را در زمین دوانده و در برابر کوران حوادث و شرایط مختلف همچنان کارآمدی خود را حفظ نمایند. هر چه تحلیل و تجویزهای ما برای مسائل اجتماعی، عمیق و دقیقتر باشند، تغییراتی مطابق و همراستا با ایدهآلهای ما در پی خواهند داشت؛ در این میان، متفکران جامعِ نظامساز به مثابه میانبری هستند که دو عرصه نظر و عمل را به هم متصل میکنند؛ بدین ترتیب، درخت اندیشه و نظریههای علمی با اشراب از مبانی و اصول فکری، در
حججالاسلام عبدالحسین خسروپناه و نجف لکزایی، مهندس صابر میرزایی، دکتر مرتضی فیروزآبادی و ...
حدود شش دهه است مراتع در آتش بیتدبیری میسوزند و دولت علیرغم آنکه خود باید پاسخگو باشد، عشایر و کشاورزان را عامل اصلی تخریب مراتع میداند. نظام عشایری ما تقریباً از بین رفته، درآمد و جمعیت عشایر رو به کاهش است و جوانانشان دیگر اقبالی به این سبک از زندگی ندارند. پیداست که حذف اثر مراتع از اقتصاد، جز فشار بیشتر به منابع آب و در عین حال، وابستگی بیشتر به واردات نهادههای خوراک دام، نتیجهای ندارد؛ پس مسئله مهم مرتع، مسئله و چالش امروز جمهوری اسلامی است. حال سؤال اینجاست: راز بهبود تولیدهای مرتعی،
دکتر علیاکبر مهرابی حجتالاسلام دکتر سیدعلی حسینی مهندس جواد مقیمی دکتر حسین بارانی و یاد...