هسته «تعلیم و تربیت» مرکز رشد، در شماره سوم نشریه تأملات، پرونده‌ای با عنوان «مکتب مدرسه» تدوین و تنظیم کرده است. مدرسه و نظام آموزش مدرسه‌ای، از جمله اموری است که آن قدر برای ما بدیهی شده است که کمتر در مورد آن بازاندیشی می‌کنیم و به تأمل این که «آیا غیر از آنچه عمل کرده و می‌کنیم مقدور هست؟»، می پردازیم. شاید به همین دلیل هم اگرچه از لزوم تحول بنیادینش سخن می‌گوییم، اما راهکارهایمان تغییری جزئی در دل همان ساختاری است که ما نقش چندانی در شکل‌گیری آن نداشته‌ایم. این پرونده مشتمل بر یک مقدمه و 5 نگاشت تخصصی تلاش دارد تا با نگاهی تاریخی به مقوله مدرسه، سیر تاریخی تکوین مدرسه مدرن را شرح داده و در این مسیر، مروی بر برخی مدارس اسلامی در تاریخ مدرسه ایران داشته باشد.
هیئت تحریریه:
رامین مددلو،علی قربانی، محمد رحمتی، اسحاق سلطانی، حسین سرآبادانی تفرشی، محمدامین علی‌احمدی
نقد وبررسی
امتیازی ثبت نشده است.